一、爱岗敬业，有着敢于担当的螺丝钉精神。
我是一个唱着《学习雷锋好榜样》、读着《雷锋日记》长大的80后教师，雷锋精神对我的人生价值观产生了深远的影响，我深受着教师这一职业，甘心情愿在基层教育中扮演一颗平凡的螺丝钉。
参加工作以来，不管是在教学工作，还是在行政管理岗位，我总是严格要求自己，模范遵守工作纪律，扎实履行工作职责，在我的心目中，教育事业永远放在第一位。
在工作中，我能从大局出发，服从学校的每项工作安排，即使有时存在困难，我总能克服困难接受任务。我认为雷锋同志最伟大的地方正是他的平凡，作为一名普通教师，不会干什么轰轰烈烈的大事，把每一件小事都做好了就是不平凡。
二、勤学上进，有着“钻”和“挤”的钉子的精神。
自从走上教师岗位，我就立志要成为一名优秀的人民教师，同时我也深深的认识到要达到目标就必须要有扎实的基本功和精湛的教学业务能力。在工作之余，我练习三字、普通话等基本功，并积极学习新的教学理念和教学手段。
2013年、2014年、2015年连续三年在省基础教研室组织的教师论文 评比中分获一、一、二等奖；2014年在省教育系统教学技能竞赛中获高中 中历史组二等奖，2014年在市青年教师优质课比赛中获市 二等奖；2015年 被评为区优秀教师，2016年被评为区骨干教师等等。
虽然取得了一定的成绩和荣誉，但我并没有停下继续学习的脚步，我深知教育行业这个终身学习的行业，我依然在不断地“挤”和“钻”，向着更高的台阶迈进。
三、热心助人，有着朴实无华的高尚情怀。
我在平时工作生活中努力同周边的人搞好关系，乐于帮助他人，同事、朋友、学生等只要有事情找到我忙，只要是我能做到的，都会积极努力去帮。
学校不许学生带手机进校园，学生有时需要打电话跟父母联系，我的电话便成了学生的免费公用电话。在学校里，有同事找我帮忙的，我从不推脱，比如：“我要上公开课，能不能帮我看一下我的课件”……
赠人玫瑰，手有余香，点滴的小事，朴实的话语，体现出的是一名雷锋式青年的高尚情怀。
四、带领学生，积极开展各种学雷锋活动
每年3月份我校的“学雷锋活动月”，我积极组织黑板报、手抄报评比活动，利用下午第四节课带领学生清除校园卫生死角，此外，我还带领学生参加青年志愿者活动，今年3月3日在区残联阳光家园计划活动中，我校的青年志愿者参加了此次活动。
此外，还将学雷锋与养成教育相结合，引导学生在日常生活中按照榜样的标准要求自己，规范自己的言行。学校定期开展文明班级、文明宿舍等评选活动。
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