只记得从上学起，每到三月都是学习雷锋的高潮期，虽然老师也说学习雷锋要长期坚持，做个真正的小雷锋，但是作为学生的我似乎总是在学雷锋月学习，正如有人所说“雷锋精神没户口，三月来了，五月走”。然而当自己走向工作岗位，也给孩子们提出学习雷锋要坚持不懈地做下去的要求时，自己对学雷锋又有了更深刻的认识：虽然沧海桑田，岁月流失，几度风雨，几翻变化，然而雷锋——这个用青春来凝结，以热血铸成的名字，在信息瞬息万变，科技日新月异，经济飞速发展的今天，依然在我心中熠熠闪烁，雷锋精神依然在我生活中占据着不可替代、不可动摇的的地位。他的精神依然是当代倡导的社会主义荣辱观和先进文化的重要内涵。雷锋仍然是我崇拜的偶像。因此，我一直在学习着，践行着。
在思想上，我能够以雷锋同志为榜样，积极要求进步，关心国内外大事，劳模先进事迹材料关心国家和民族的发展和社会的进步，有强烈的社会责任感，能树立正确的价值观、人生观和世界观。在我心里学雷锋就是学习他的钉子精神，学习他从点滴小事做起，从帮助身边的人做起。
自1997年上班已有二十年，一直在教学一线担任班主任工作。工作中严格要求自己，按照学校的要求完成学校的各项任务，早晨迎着朝阳第一个走进校门，开始一天的工作，傍晚与太阳一同下班，周三下午与同事在办公室热烈地研讨积极参加各级各类比赛，并取得优异成绩。自己多次被评为优秀教师；自己所带班级多次被评为市、校级先进班集体；本人也被评为优秀班主任。用一颗爱心关爱每一个孩子。真正做到做好事不留名：上学期我班一个同学在楼梯间不小心碰了邻班一个孩子把脸磕破了，对方孩子的父母不在家，奶奶来了，老太太不怎么讲理，要求各种赔偿，可是我班孩子的妈妈生病了，我不想让孩子妈妈因此着急，悄悄帮孩子赔偿对方500多块钱，至此孩子家长并不知道。平时班里孩子生病了及时带其去看医生，孩子没有学习用具用自己的钱给他们买以解他们的燃眉之急。
积极参与学校的各种活动：关爱留守儿童，为留守儿童献爱心，学校有一部分孩子家长在外打工，孩子和爷爷奶奶在家，缺少关爱，每到节假日或是周末自己会走到他们身边和他们交流为他们送去关怀、带他们去博物馆参观开阔他们的视野、领着他们迎着春风在淇河边踏青领略大自然之美；走进大辛庄，为村民进行讲座使家庭更加和睦、关爱孤寡老人为他们送油送面；积极为灾区、身边有需要的人捐款……
在社会上：尊老爱幼，在公共场所，能够为需要帮助的人伸出援助之手。在公交车上为老人让座；带领学生一起在社区做义务劳动：打扫健身器材、擦洗公共自行车、铲除小广告、打扫社区卫生；小区里谁家孩子有没人看了，写作业碰到难题，我总是积极帮忙；樱花节做志愿者为人们服务；双休日淇河边捡拾沿河垃圾，让家乡变得更美！
雷锋精神的内涵很广，我只是做了九牛一毛，今后自己会一如既往地把雷锋精神传承下去！
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